我縣組織收聽收看全省脫貧攻堅抓持續整改促全面提升電視電話會議

來源：中國舞陽網時間：2017-08-18 08:27:00 點擊：今日評論：條

8月17日上午，我縣在電信大廈視頻會議室組織收看全省脫貧攻堅抓持續整改促全面提升電視電話會議。縣委副書記、縣長張書民，縣委副書記王靜，縣委常委、縣紀委書記朱暑光，縣領導劉東申及相關單位負責同志參加收聽收看。

會議指出，省委、省政府對落實黨中央精神和國務院扶貧開發領導小組巡查組巡查反饋意見高度重視，省委書記謝伏瞻、省長陳潤兒作出重要指示，對抓持續整改促全面提升、進一步推動脫貧攻堅工作提出明確要求。各地各部門要深刻認識脫貧攻堅是一項極其嚴肅的政治任務、我省脫貧攻堅任務依然艱巨繁重、當前脫貧攻堅工作仍然存在突出問題，進一步提升政治站位，持之以恒抓好脫貧攻堅工作。

會議強調，要聚焦重點關鍵，全面提升脫貧攻堅工作水平。堅持問題導向，發揚“釘釘子”精神，下足“繡花”功夫，持續深化突出問題整改；落實政策措施，抓好產業扶貧、金融扶貧、易地扶貧搬遷、公共服務保障，充分發揮政策效能；夯實基層基礎，加強檔卡管理，加強軟弱渙散基層黨組織整頓，加強駐村干部管理，為打贏脫貧攻堅戰提供有力保障；加強宣傳引導，強化政策宣傳，注重扶貧扶志，倡樹文明風尚，不斷激發內在活力。要加強組織領導，嚴格落實責任，持續轉變作風，加強督查巡查，確保圓滿完成脫貧攻堅各項目標任務，以優異的成績迎接黨的十九大勝利召開。

會議指出，要全力抓好易地扶貧搬遷工作，守住搬遷對象精準的“界線”、住房面積的“標線”、搬遷不舉債的“底線”和項目規范管理的“紅線”，搶抓工作進度，推動穩定脫貧。要強化扶貧資金管理，落實投入要求，提升管理水平，加強監督檢查，發揮使用效益。要大力推進產業扶貧落地，深入落實政策，激發活力，提升合力，推動產業扶貧向縱深發展。要強化統籌協調，落實責任分工，建好信息平臺，實現扶貧工作動態在線管理，為精準扶貧、精準脫貧、精準管理提供決策依據。

會議還通報了國務院扶貧開發領導小組巡查組巡查反饋意見和全省脫貧攻堅問題整改核查評估情況。沈丘縣、虞城縣、盧氏縣作典型發言，孟州市、鶴壁市鶴山區、葉縣作表態發言。

我市普降大到暴雨馬正躍深入市區積水點察看指導排水工作
馬正躍在全市平安建設表彰暨市綜治委和市平安建設工作領導小組全體（擴大）會議上強調全力保平安護穩定促和諧確保全市社會大局持續穩定
市二院成功舉辦2017年“母乳喂養周”活動頒獎暨母嬰健康知識講座
中央媒體采訪團對際華3515公司“首席工匠”陳虎進行采訪報道
馬正躍在舞陽縣和召陵區調研時強調統籌協調整體推進全力做好當前農村幾項重點工作

視頻漯河

我縣組織收聽收看全省脫貧攻堅抓持續整改促全面提升電視電話會議

來源：中國舞陽網時間：2017-08-18 08:27:00 點擊：今日評論：條

我市普降大到暴雨馬正躍深入市區積水點察看指導排水工作

馬正躍在全市平安建設表彰暨市綜治委和市平安建設工作領導小組全體（擴大）會議上強調全力保平安護穩定促和諧確保全市社會大局持續穩定

市二院成功舉辦2017年“母乳喂養周”活動頒獎暨母嬰健康知識講座

中央媒體采訪團對際華3515公司“首席工匠”陳虎進行采訪報道

馬正躍在舞陽縣和召陵區調研時強調統籌協調整體推進全力做好當前農村幾項重點工作

最新 / 新聞

一周 / 新聞排行

視頻漯河

我縣組織收聽收看全省脫貧攻堅抓持續整改促全面提升電視電話會議

來源：中國舞陽網 時間：2017-08-18 08:27:00 點擊：pubajax('/click.aspx','id=877208951507','click_877208951507'); 今日評論： pubajax('/comment.aspx','id=877208951507&commCount=1&ChID=0&Today=1','gCount8772089515076201');條

我市普降大到暴雨 馬正躍深入市區積水點察看指導排水工作

馬正躍在全市平安建設表彰暨市綜治委和市平安建設工作領導小組全體（擴大）會議上強調全力保平安護穩定促和諧 確保全市社會大局持續穩定

市二院成功舉辦2017年“母乳喂養周”活動頒獎暨母嬰健康知識講座

中央媒體采訪團對際華3515公司“首席工匠”陳虎進行采訪報道

馬正躍在舞陽縣和召陵區調研時強調 統籌協調 整體推進 全力做好當前農村幾項重點工作

最新 / 新聞

一周 / 新聞排行

來源：中國舞陽網時間：2017-08-18 08:27:00 點擊：今日評論：條

我市普降大到暴雨馬正躍深入市區積水點察看指導排水工作

馬正躍在全市平安建設表彰暨市綜治委和市平安建設工作領導小組全體（擴大）會議上強調全力保平安護穩定促和諧確保全市社會大局持續穩定

馬正躍在舞陽縣和召陵區調研時強調統籌協調整體推進全力做好當前農村幾項重點工作