10月15日上午，舞陽縣組織收聽收看全省高質量推進“人人持證、技能河南”建設動員部署電視電話會議。縣領導閆沛、孔德余、白羽、陳永軍、劉東申及相關部門負責同志在舞陽分會場參加收聽收看。

 

　　會議要求，一要站位“兩個確保”，充分認識“人人持證、技能河南”建設的重大意義。要深刻認識加快建設技能河南是實施創新驅動、科教興省、人才強省戰略的迫切需要，是推動傳統產業改造升級、新興產業重點培育、未來產業謀篇布局的迫切需要，是促進城鄉居民就業增收、實現共同富裕的迫切需要，切實增強思想自覺和行動自覺，不斷開創我省職業教育和技能培訓工作新局面，優化資源結構、提升人才層次，推動人口紅利向人才紅利轉變，以人才第一資源激發和轉化創新第一動力。

 

　　二要圍繞發展需求，加快構建職業技能培訓體系。要明確教育培訓對象，堅持全員全程培訓，圍繞重點群體就業實施精準職業技能培訓，做到應培盡培、愿培盡培。要做強教育培訓主體，加快形成黨委領導、政府引導、企業主體、師資授課、師傅帶徒、就業牽引、政策激勵的職業技能培訓教育格局。要優化教育培訓內容，聚焦實施“十大戰略”，把握產業升級和技術變革趨勢，建立產業、行業、企業、職業、專業“五業”聯動機制，實現專業與產業對接、課程與職業對接，不斷提高服務發展能力。

 

　　三要突出考證持證，提升職業技能培訓質量和效果。職業技能培訓成效怎么樣，關鍵在考證持證，最終看持證率、就業率、增收率。要大力推進職業技能評價，鼓勵引導各級各類企業、院校等開展自主評價，健全涵蓋一二三產的全工種、各門類技能評價體系。要實施信息化精準服務，持續開展“互聯網+職業技能培訓”，借鑒脫貧攻堅建檔立卡做法，完善全省適齡勞動力臺賬信息系統，嚴格電子培訓券閉環管理，提高培訓就業服務效能。要打造勞務品牌，圍繞服務縣域經濟高質量發展，推進“一縣一品牌”建設，加強省內和區域間勞務對接，多渠道開拓勞務市場，做到標準化培訓、規模化輸出、全程化服務。

 

　　四要深化改革創新，激發職業技能培訓動力活力。要優化院校專業布局，結合事業單位改革，整合全省職業教育資源，建設一批優秀中等職業學校和優質專業;實施好“雙高計劃”，集中力量建設一批高水平高等職業學校和專業;穩步發展職業本科教育，高標準建設職業本科學校和專業;深化技工院校改革，加快高水平技師學院建設。要深化教育教學改革，堅持知行合一、工學結合，創新教學模式與方法，強化名師帶徒、匠心傳承，建設“雙師型”“一體化”教師隊伍。要加強實訓基地建設，推動職業技能培訓資源共建共享，積極推進學校自建、校企共建、政府統建實訓基地，提高培訓實效、就業質量。要加強對外合作，積極引進國內外職業教育優質資源和先進教育模式，支持有條件的職業院校開展中外合作辦學，不斷拓寬就業市場。

 

　　五要強化引導激勵，營造全社會積極參與的濃厚氛圍。要引導觀念轉變，加大對技能成才的宣傳力度，大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神，樹立技能就是財富、技工也是人才的鮮明導向，鼓勵引導廣大勞動者尤其是青年人投身技能成才、技能報國，形成勞動光榮、技能寶貴、創造偉大的社會風尚。要強化政策激勵，建立健全職業院校畢業生落戶、就業、招聘、職稱評審、職級晉升等政策制度，打破身份壁壘，打通發展通道。要深化以賽促訓，大力開展職業技能競賽、企業崗位練兵、技術比武等活動，高標準設計、高起點籌辦省第一屆職業技能大賽，以活動帶培訓、以競賽提技能，激發各類技能人才在崗位學習成才、在崗位奉獻圓夢。

 

　　六要加強組織領導，為技能河南建設提供有力保障。各級黨委、政府要切實擔負好職業教育和技能培訓的領導責任，黨政主要負責同志定期研究重大事項，解決重點問題。各市縣要建立領導小組，各成員單位要按照職責分工，在資金投入、政策傾斜等方面拿出具體措施，強化統籌協調，加強督導考核，加快推動技能河南建設，讓人民群眾有實實在在的獲得感。