讓每個孩子都接受義務教育,事關千家萬戶,事關民族的未來。但當前的農村控輟保學面臨著嚴峻的挑戰,家庭貧困、厭學情緒、父母缺乏主動性、積極性等,尤其是留守、殘疾、問題學生更是棘手,問題接踵而至,解決不好將后患無窮。為了保障每個適齡兒童、少年接受義務教育,源匯區問十鄉中開展多種形式控輟保學工作。 為此,問十鄉中召開控輟保學專題工作會議,宣讀學校控輟保學方案,明確各自職責,部署安排相關工作。各班主任按會議要求通過QQ、微信、電話、家訪等渠道勸返未到校學生,對實在勸返不了的未到校學生做好登記,及時反饋給學校。 同時,學校分析輟學原因,采取下步措施,確保學生進得來、留得住、學得好。堅持“質量控輟”,加強教師隊伍建設。深化師德師風建設,培養年輕教師,充分發揮名師、骨干教師的帶頭輻射作用。堅持“管理控輟”,七年級重預防、八年級抓轉化、九年級保穩定;優化班級管理,把班級建設成溫馨的家,讓學生喜歡班級、留戀班級。堅持“情感控輟”,加強師風師德建設,樹立教師眼中無差生的觀念;針對師資隊伍現狀,結合控輟保學實際,重塑教師良好形象;本著“一切為了學生、為了學生的一切、為了一切學生”原則,尊重關愛學生,建立平等、民主、合作的師生關系。堅持依法控輟,加大法制宣傳普及力度,建立完善規章制度。 抓教育就是抓發展,教育扶貧正當時,控輟保學一直在路上,將勸返工作進行到底,這是問十鄉中的呼吁,更是問十鄉中全體教師不辭苦辛、不惜心力的責任擔當與堅定踐行。(通訊員:王上) 責編:瘦馬 |