近年來，舞陽縣高度重視教育工作，將改善辦學條件、優化資源配置作為首要任務，深入推進教育優質均衡與城鄉一體化發展，持續完善機制措施、加大財政投入，義務教育辦學條件得到明顯改善。

　　實施城區學校“擴面增容”行動。根據城區規劃和發展現狀，投資近16億元實施“四校五園”項目。合并、改造舞陽三高，建成舞陽縣第四實驗小學；投資8900萬元新建舞陽縣第五實驗小學，有效解決了城區小學“大班額”難題。中山路幼兒園、示范幼兒園二期等5所幼兒園已投入使用，學前教育普及普惠水平進一步提升。投資2.1億元的舞陽縣賈湖中學，已實現初中部秋季招生目標。投資7.8億元的舞陽一高新校區、4.4億元的舞陽中等專業學校新校區，項目建設正在有序推進。高中教育階段，投資3300多萬元對舞陽一高老校區進行升級改造，投資3500萬元新建舞陽縣第二高級中學教學樓，促進了高中教育資源的優化整合。

　　實施農村學校辦學條件改善行動。實施義務教育寄宿制學校建設項目，總投資2億元，涉及太尉鎮中心學校等17所學校。投資1219萬元實施農村中小學集中改廁項目，共涉及55所農村中小學校。同時完成108所中小學教室、宿舍空調安裝任務。

　　實施教育資源配置調整優化行動。重新編制了《舞陽縣義務教育學校建設規劃（2024—2028）》，進一步優化城鄉中小學校布局，推動未達標城鄉義務教育學校的校舍、場所、班額、設施設備達到規定標準。進一步優化農村義務教育學校布局，深入推進寄宿制學校建設，逐步實現農村寄宿制小學向鄉鎮所在地集中、寄宿制中學向縣城所在地集中，解決資源分散浪費問題。

　　實施義務教育階段集團化辦學行動。全縣成立義務教育階段教育集團11個，參與集團化辦學的學校共有59所。其中，參與縣內教育集團學校52所，參與漯河市區教育集團學校10所（含同時加入縣內教育集團的3所），義務教育階段學校集團化辦學覆蓋率達58.4%。教育集團核心校與成員校強強聯合、強弱互補、資源共享、互促共進，實現教育教學水平整體提升。該縣獲評首批河南省義務教育階段集團化辦學改革先行區。教育集團開展教育教學研究、社團活動展示、校園文化創建等活動100余次，參加教師3500余人次。
責編：翟柯   編審：陳向黨  終審：王崢